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小学推普周活动总结

时间:2024-10-18 17:58:13
小学推普周活动总结

小学推普周活动总结

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的小学推普周活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学推普周活动总结1

今年9月13日19日是第十二届全国推广普通话宣传周,结合我校实际情况,学校密切结合整脏制乱专项活动,开展丰富多彩的推普活动,使我校的语言文字工作再上一个新台阶。

一、成立“推普周”工作领导小组,责任分工到人。为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由校长任组长,负责推普周工作总指挥;分管教学和德育工作老师为副组长,负责推普周工作总策划;具体负责推普周活动的开展。

二、加大宣传力度,营造推普氛围

1、自9月13日开始,学校在校园内张贴了本届推普周的宣传主题和宣传画等,进行积极有效的舆论宣传。

小学推普周活动总结(2) 在学校教学楼内及校园内张贴宣传口号,并在校内悬挂语言文字宣传横幅,扩大推普周的宣传力度。

2、学校制作了“推普走进你我他”语言文字工作展牌,将近几年来语言文字工作成果通过展牌展示出来,配合宣传橱窗及宣传横幅,营造宣传氛围。

3、学校利用9月13日周一早晨国旗下讲话时间,向全校师生进行了推普周有关知识的宣传,并传达了本届推普周的,激发师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。

三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性。

1、学校“啄木鸟小队”和“百灵鸟小队”在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,每周反馈各班使用规范字和普通话情况,评选语言文字规范班。并将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。

2、学校还开展了“绿色大阅读”活动,以弘扬民族精神为阅读主题,同学们阅读有关的书籍。

3、五、六年级各班成立“小小志愿队”,推普周期间面向社区、学校去查处不正确使用普通话的人员,及时纠正及时查处。推普周结束后我们评选出了特色小队。

4、学校还将推普周活动和“弘扬和培育民族精神月”

小学推普周活动总结2

20xx年9月10日-16日是第21届全国推广普通话宣传周。xx实小以此为契机,以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为宣传主题,积极开展一系列丰富多彩的推普周活动。

学校首先利用周一的升旗仪式和教职工大会全面启动了xx实推普周活动仪式,副校长徐程倡议全体教师“在校上课说好普通话、板书写好规范字、在社会上担当好推普大使”。校长薛驷对推普周工作进行统筹安排,要求开展好“四个一”活动,即进行一次校园宣传栏布置;召开一节班会课;开展一次推普手抄报比赛;写好一张毛笔字,把推普工作做实做细。

班会时间班主任老师先是对学生进行了“说好普通话,圆梦你我他”的宣传教育,要求同学们:从现在起,不仅在学校讲普通话、出了校门更要带动身边的人讲好普通话,让推普之花盛开在生活的每个角落”。

四、五、六年级举行了推普手抄报比赛。学生们用生动的画笔展示了他们推普的决心。

这些活动的开展,让教师和同学们在活动中体验、在活动中学习,从而达到了“润物细无声”的效果,让“说好普通话、写好中国字、争当推普员”成为师生的自觉行为。

小学推普周活动总结3

20xx年9月11日至17日是第16届全国推广普通话宣传周。为进一步提高我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,我校结合实际情况和当前形势,确定本届推普周活动的宣传主题是:“推广普通话,共筑中国梦”,并且开展了一系列活动,取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下:

一、加强宣传,营造推普氛围

为了开展好我校的推普周活动,学校制定了推普宣传周活动方案,对推普周各项活动进行了具体的安排部署,使“推普”活动顺利有序地开展。

1. 9月11日进行了第十六届推广普通话宣传周启动仪式。

2. 利用红领巾广播站宣传有关“国家通用语言文字法”等相关材料。

3. 9月16日利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。

4. 9月13日,给各班级和学生家长发放《推普倡议书》,广泛宣传推广普通话的重要意义。

5.9月13日下午第三节班会课。以班级为单位开展“《中华美德颂》经典诵读” 活动。各班组织形式多样,学生真正意识到推普周的意义。

6. 举办一次主题黑板报评比。 低年级以“中国娃说普通话”为主题,中、高年级以“普通话,与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。办了一期推普手抄报,进行推普知识宣传。 7、开展了“啄木鸟”纠错行动,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,学生积极参与活动,组织小队在校园和操场上检查不规范用字,发现板报、同学的作业中有不规范的字及时做好记录,并向学校反映,让他们及时进行纠正。

8、开展校内宣传活动,在学校一楼楼梯上方和教学楼的电子屏上打出“推广普通话,共筑中国梦”等宣传标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

9. 开展学生书法展示、评比活动。展示内容为推广普通话的有关文字。

总之,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了较大的成功。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话提升到一个新的境界。今后我们还将继续努力,使学校的语言文字规范化工作进一步发展。

古莲小学

20xx年9月17日

小学推普周活动总结4

据县教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于XXXX年9月XX日至XX日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。

一、做好了宣传工作

1、9月XX日的国旗下讲话,我校进行了“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的号召,在会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生任何时候任何地方都说普通话,从而带动全社会都参与说普通话。

2、出了一期主题是“推普周”的宣传板报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话,请用规范字”的宣传牌,促使师生说好普通话。

二、抓好了推普活动主题

根据教育局要求,我校推普周活动的主题为“X ……此处隐藏5823个字……题的推普周启动仪式。启动仪式上,万老师对推普周活动发出了倡议,号召同学们积极投入到推广普通话的活动中来,形成人人讲普通话、写规范字的良好氛围,周五的阳光电视台,也通过观看宣传片,让推普活动深入学生心中。

各班开展了“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的主题班会。前期的阳光小学开展了一次学生书法比赛。三至六年级每班推选三名同学参赛,选手们个个态度认真,规范书写,最后的优秀作品也积极上报参加评选。比赛既展示了学生们扎实的文字书写功底,也进一步激发了学生对祖国文字的热爱。

通过本次推普周的书法比赛活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围,养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯。

学校的小小推普员队伍在校门口对社区居民和路人进行了形式多样的普通话宣传活动,有的同学坐在宣传台前用普通话朗读宣传材料,有的同学在宣传台两侧的行人通道上向来往的行人派送宣传单。当人们接到宣传单时,细心的孩子们还不忘提醒一句:“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”,同时还向行人行少先队队礼表示感谢!过往的行人有的走近宣传台驻足聆听同学们朗读的内容;有的愉快接过宣传单快速地浏览内容;有的虽行色匆匆但投来了赞许的目光。 宣传单派发完毕后结束,同学们仍未离开宣传台,而是兴趣盎然的相互交流本次活动的经验,收获着此次宣传活动带来的有益感受。

本次推普活动让学生们深刻认识到,推广普通话从现在做起,从我做起,让推普之花从校园走向校外,为助力全面建成小康社会而努力。

小学推普周活动总结14

为了大力推广和规范使用国家通用语言文字,我们深刻领会十七届六中全会精神,切实增强提高国家通用语言文字普及和应用水平的责任感、紧迫感和使命感。学校遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设书香校园服务的宗旨,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都能说普通话,全校每一位领导、教师、学生甚至和教学工作无关的职员,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。

结合学校推广普通话的活动,我校从一开学就开展了普通话宣传周活动。将学校开展推普周活动与提高小学生普通话口语交际能力的研究课题结合起来,使普通话的普及程度进一步提高。在一系列的活动中,尽可能做到使普通话由教学语言向校园语言转变。提高学生在课堂内外都用普通话进行交流的自觉性。具体活动情况如下:

1、活动内容多样,贴近学生实际:以“每周一的国旗下讲话”“九一八演讲比赛”“写字比赛”,“纠正错别字”,“教师、师生、生生之间用普通话交流并互相监督”利用“多媒体跟读方法”等一系列活动为契机,让刚入学的学生通过活动了解努力学习和在必要场合自觉使用普通话,以适应现代社会的需要的重要性。

2、结合课堂教学,特别是口语交际课的训练,提高学生普通话口语交际能力。课内外坚持以普通话与学生进行交流,使之成为一种习惯。

3、充分利用班队会的平台,开展以推普为主题的活动。各班利用综合实践活动时间进行诗文诵读活动,让普通话活动深入到每个学生心中。

4、定期进行小结,提高使用普通话进行口语交际的积极性。一系列多姿多彩的活动接连不断,学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。

在这之中有的活动已经结束,还有的活动正在如火如荼地进行中,无论是哪个活动或是比赛,无论赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是收获的一个季节、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。在本次推普工作中,有不少收获,学生在课堂上能自觉用普通话交流课外也能自觉地用普通话与老师交流,但同学之间课后有时会不自觉地用方言进行交流,所以有必要进一步强化意识和加强监督机制,努力使普通话成为校园语言,继续提高学生的普通话口语交际能力。

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

小学推普周活动总结15

普通话是国家通用语言。推广普通话对于增强中华民族凝聚力,构建和谐社会有着重要的意义。20xx年9月12日至18日是全国"第13届推广普通话宣传周",为积极响应上级通知,为了能够让普通话成为我们的校园语言,全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来,我们紧紧围绕"规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统"的主题,结合学校实际情况,对本校的推普周活动积极宣传、精心安排,周密部署,认真实施。具体说来,我们主要做了以下工作:

一、做好宣传工作

1、学校领导高度重视,组织安排合理有序

首先,在学校办公会上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排教导处专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,制定了活动计划,认真做好推普活动的组织与实施工作。

2、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围

我们首先在学校门口挂上了"树立语言规范意识 提高民族文化素质"的横幅,在师生必经的楼梯口书写了"普通话同青春携手 文明语和时尚并肩"的宣传语,使整个校园沉浸在推普周的氛围中,起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。

二、 开展系列活动

在本次宣传周中,我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:

(1)利用周一的班会课,对学生进行推普专题宣传教育活动。课堂上教师与学生共同主持,使学生们对推广普通话有着更直接的认识。

(2)利用教师例会,宣传党的语言文字工作政策,宣传《国家通用语言文字法》。

(3)全校开展了以"普通话同青春携手 文明语和时尚并肩"为主题的演讲比赛,赛程紧张而激烈,学生们从中受到了良好的教育。

一系列多姿多彩的活动接连不断,既为学生们枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了他们用好祖国语言文字的意识。无论是哪个活动或是比赛,无论是赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢着一种满足和快乐,因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。

三、 小结反馈

本次活动取得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园营造的是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。推广普通话是一项长期而艰巨的任务,在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传工作,争取将推广普通话的活动真正深入到每个人的内心深处,为建设社会主义和谐社会作出积极贡献。

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