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五年级想象作文

时间:2024-10-18 17:30:47
精选五年级想象作文汇编七篇

精选五年级想象作文汇编七篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的五年级想象作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级想象作文 篇1

大家好!我是一名小小推销员。今天我要向大家推销的产品是“多功能玻璃”。

“多功能玻璃”的作用有很多,比如:它会教你煮菜,会教你学习,还会播放音乐……等等的作用。

“多功能玻璃”会教你煮菜。如果你想学做菜的话,你就说出你想做的菜,“多功能玻璃”上面就会出现你想做的那道菜。如果你做完了一个步骤,你不需要用手去点击它,而你只要说一句“下一步”,“多功能玻璃”它就会自己滑到下一步。这样,你就会很容易学会做那道菜。

“多功能玻璃”还能给小朋友学习。“多功能玻璃”上会有很多关于教材的书本,你可以在“多功能玻璃”上选择几年级,然后就会有几十本书呈现在你眼前。你要是有哪道题不会做的话,你只要把题目输入进去,“多功能玻璃”就会解释这道题给你听,然后你如果是实在不会的话,“多功能玻璃”就会给出答案你。而且还很护眼。

“多功能玻璃”不仅功能多,而且还会帮你做家务哦!

它就是“多功能玻璃”,听了我的介绍后有没有心动呀!

心动不如行动,快来抢购吧!

五年级想象作文 篇2

一天早上,我正在睡觉,突然一阵脚步声惊醒了我,我微微睁开眼睛一看,只见一个和我一样剪着短发的人背对着我,走来走去,我心里不由得害怕起来。“喂!你是谁?”思索片刻后,我鼓起勇气问了一句,那人显然听到了我的声音,慢慢传过头来,天哪,她竟然和我长得一模一样!“我叫李滟霜二号。”那人一点都不惊讶。“你……你怎么会和我长得一模一样?”不知为什么?我心中的恐惧感渐渐消失了。“因为我是你的克隆人啊!”那人说。“你愿意和我做朋友吗?”连我自己都惊讶我竟然会这么说。那人显然很高兴:“太好了,我当然愿意,以后你就叫我二号吧!”

要和一个跟自己长得一模一样的人交朋友,首先要把她介绍给妈妈,我先让“二号”躲在门后,走出卧室对妈妈说:“呃……妈妈,那个……有一个和我长得一模一样的人想和我做朋友,她……就在门后,你想见见她吗?”妈妈根本不相信我:“怎么可能?有本事你就叫让出来呀!”我走到门后,对“二号”使了个眼色,“二号”于是轻轻的走了出来。妈妈尖叫一声:“你是谁?”“二号”小心翼翼的说:“阿姨,我叫二号,是李滟霜的克隆人。”令我惊讶万分的是,妈妈竟然拍了拍她的头说:“既然这样的话,我也不反对你们交朋友了,但我可不会用工资来养你,你有钱吗?”“我有的是钱。”“二号”拍了拍口袋。妈妈满意地点了点头,转身离开了。

从此,我的生活开始变得有趣起来:“二号”去上学,我就在家玩,我去上学,“二号”就在家玩,我们在互相把学到的知识告诉对方。“二号”很聪明,上课还经常回答问题。

但“二号”的到来,也给我的生活添了许多麻烦。比如说一天早上,“二号”代替我去上学,恰巧被楼上的一位老奶奶看见了。上午我出门散步,正巧看到这位老奶奶。她看见我,便问:“你不是上学去了吗?怎么又出现了这儿?”我立刻张口结舌,回答不出来了。

一天,“二号”突然对我说:“李滟霜,不能继续在你家待下去了……”这时,我听见一阵“叮铃铃”的闹钟声,我清醒过来。这一切,原来只是一个梦啊!

梦中的“二号”虽然给我的生活带来许多乐趣,但带来更多的是麻烦,所以说我还是不喜欢这样的生活。

五年级想象作文 篇3

梦中,总是想象自己是一只船,在充满凶险的大海上肆无忌惮地流浪,像毫无束缚的野马一样,寻找着属于自己的远方。

尽管大海是那么惊心动魄,但我依然听得见它内心的呐喊:“来吧!来探险吧!用你的勇气与风雨搏斗吧!用你的坚强和意志力去寻找希望吧!”于是,我便更加努力的驶向那未知的远方。因为我知道,只有在风雨的磨练中,我才能变得更加坚强,只有在重重的考验中才能迅速成长。

我早就预料到一路的艰难,我也曾害怕、胆怯,也曾想过退缩。但我知道,我现在是船,只属于远方,没有什么能让我依靠,我必须得坚强,只有坚强才是活

暴风雨即将来临,我知道前面有暗礁,但我也知道,我无法拒绝还的召唤,只有面对,才能解决。我热爱大海,爱它的平静、凶猛、安详、残忍,

这时,从窗口洒进一缕阳光。我醒了,这里没有大海,也没有暴风雨,但它们都已留在我心底,留在记忆深处。

五年级想象作文 篇4

亲爱的同学们:你们想知道未来的课桌是什么样子的吗?下面让我来慢慢讲给你们听吧。

未来的课桌,从外表上看,与我们现在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,课桌的材质不再是木料,而是高分子碳纤维。它的重量不及木桌的三分之一,但强度却能与钢材相比,不容易损坏和变形。未来课桌的桌面是一块集控超低耗的智能触摸屏。那时候,我们小学生早已告别有纸课堂,老师也不用粉笔在黑板上写字了,讲课的内容和课堂作业直接在桌面上显示出来,我们只需要跟着老师的教程,用手指点击桌面完成各类习题就OK啦。

诶,同学们快看,桌面下方的抽屉里面是什么呀?哇,原来是一个造型奇特的多元宝盒。这盒子里面装着本学期手工课的学具材料、科学课的实验用品、还有音乐课的乐器变形金刚呢。还记得我以前讲过的未来校服吗?对了,就是那件用太空材料做成的恒温防水轻便装。上手工课时,老师会教我们用多宝盒里的材料对校服进行个性化改装呢,比如,我会选择在衣领上安装一个气象钮扣,它能根据实时环境准确地预报48小时以内的天气情况。科学课和音乐课用到的东西更是好玩得不得了,有空我再给大家细细地讲解吧。

最后,来看看桌腿里面有什么秘密吧。原来这个大Y字型桌腿是可以展开的,室内体育用具全都内置在其中。你看,Y字的顶端两边各暗藏着一根高密度合金管,伸出来后调节好高度就成了一组双杠;桌腿的中部有一个小手把,这是练习拔河用的,小把手根据你的力气大小会伸长或缩短;桌腿下边内侧各有两根微电脑控制的滚轴,将它们组合在一起拉出来,手扶着桌子站上去就成了一个简易的跑步机……下雨天我们再也不用担心上体育课了。听说这个桌腿还可以升级,随着年级不同它的配置会越来越丰富哟。

叮铃铃,下课了。我点击一下桌面上的“放学回家”功能,校车上为我预留的座位号就显示出来了,真方便。同学们,课桌就暂时介绍到这里,你想早点看到它吗?快快从未来回到现在,让我们一起努力学习吧,不久的将来,在我们的中学校园里就能见到它了,你相信吗?

五年级想象作文 篇5

我想有一种房子。这种房子可不是一般的房子哦!它是有很多功能的呢!

这房子它是红色的,房子旁有一个花园。花园里的花可多了,有郁金香、玫瑰、 ……此处隐藏670个字……叙述时,你可以用歌词、诗句或直接展开想象,也可借助梦境人笔,在虚幻世界中,寄托自己的美好畅望。

中间:(1)可写你某一天回到故乡,看到故乡景物、环境的变化。这种变化可以今昔对比的方式表达出来。以此,衬托出故乡变化之大。在叙述时,也可借助环保的话题想象,来说明故乡的变化。

(2)可写昔日一起玩耍的伙伴他们的变化,可借助他们的语言说明故乡的变化等。

总之,在这部分叙述中,可以借助环境和人的变化,表达出你对故乡爱的情感。结尾:总结你的回故乡感触,表达出你对故乡留恋和美好祝愿的情感即可。

二十年后回故乡

(写作思路举例)

一、文章的开头方式:(举例)

第一段:

A.以思乡的诗句开头,如:

(1)“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”每当中秋节来临之际,看着圆圆的月亮,思乡之情油然而生,家乡那一幕幕又浮现在我心头,又是一年的中秋,离家有二十个年头了,该回家乡看看了。

(2)“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”二十年前我离开了生我养我的故乡,经历了二十年的风吹雨打的故乡,现在又是怎样的景色呢?我不禁加快了脚步。

(3)“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”每当轻柔皎洁的月光洒在我的床前,一股浓浓的思乡之情便涌上我的心头。??

B.以偶然听到能引起乡思的歌曲开头,如:

(1)“又见炊烟升起,暮色照大地,想问阵阵炊烟,你要去哪里??”每当我听到这首歌,家乡那一幕幕又浮现在我心头??

(2)“故乡的风,故乡的云??”这首家喻户晓的歌曲,让我再一次想起了自己故乡,想起了故乡的景,想起了故乡的人,想起了那挥之不去的故乡情!

二、写好家乡的变化(环境的变化、人物及思想的变化、生活及观念的变化)(举例)

第二段(惊叹):

“哇,珠海,焕然一新,简直使我预料不到!这是我所想象的故乡吗?真让我想不到啊!”我一边自言自语,一边疑惑不解!看着眼前流光溢彩的城市,的确让人惊叹不已??楼房(高、新、拔地而起)、路面(宽、平、新)、大街两旁(草绿、树绿、花美)、商场(琳琅满目、热闹非凡)花坛(美)等等。

第三段(回忆):

眼前的一切让我情不自禁的回忆以前的家乡来:楼房(矮、旧、破)、路面(窄、小、烂)、小巷两旁(枯藤、老树、野花)、商店(商品奇缺、冷冷清清)??

第四段(见闻):

这二十年来,家长变得快让我认不出来了。看着这欣欣向荣的景象,我不禁露出了笑容。我走进了小区??看到邻居、亲人的变化??生活的变化??和同学见面的场景的.变化,同学的变化??

三、结尾的方式(举例)

第五段(照应开头、赞美):

(1)哦,故乡,您变了。您的景变了,您的人变了,您一切的一切都变了,然而,我对您的思念却没变,直到永远,永远??

(2)二十年后,许多的记忆都会被无情的岁月而抹去。但是,童年时,同学的友情,老师的教诲,父母的关爱却永远不会被抹去!

3)“故乡的风,故乡的云??”熟悉的旋律又一次在我耳旁响起,我不再惆怅,不再茫然,因为我正真真切切地行走在故乡的土地上,我真诚祝愿家乡的未来更加美好!

二十年后回故乡

作文要求:

一、用与故乡有关的诗句、歌词或令人回味的语句开头点出对故乡的思念。

二、采用对比手法,合理想象,写出故乡环境、人物、生活的变化。

三、写出回故乡时的惊叹、回忆、见闻、赞美,表达出你对故乡热爱之情。

四、采用比喻、拟人的手法,用上好词句,把语句写生动,写具体。

五、用诗句、歌词或令人回味的语句结尾,照应开头,点出对故乡的思念、热爱之情。

范文1:

二十年后回故乡

“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”二十年前我离开了生我养我的故乡,经历了二十年的风吹雨打的故乡,现在又是怎样的景色呢?我不禁加快了脚步。

“这是哪里?我难道走错地方了?”我被眼前的景致吸引住了。展现在眼前的是一片葱绿,高楼大厦矗立在绿荫中。太阳射出万丈光芒,显得格外耀眼、

雄伟。我走在林荫小道中,鸟儿唱起悦耳的歌曲,花朵绽放出娇艳的花瓣,一派生气勃勃。咦?那不是我家旁边的“黑龙”吗?怎么今日又成了清澈见底的小河,哟!还别着荷花胸针呢!奇怪了,这里的矮房子怎么不见了?哦!都“高楼大厦”呀!“二十年没回故乡,都不知道这些景物已是如此‘花枝招展’了。”我摸着后脑勺,开心地笑了。

景色是变得美不胜收,可童年的小伙伴有没有变化呢?我大步流星走到一座白墙红窗的屋子前,按响了门铃。“你找谁?”一个穿粉色连衣裙的女孩问我,“你难不认识我了?”“原来是你,请进!”我坐在柔软的羊毛沙发上,问:“你现在从事什么职业?”我问冰冰。“当然是护士啦!”“为什么?冰??不不,黄护士,为什么呢?”我打趣地说。“为人民服务,我会很快乐。”冰冰说。“噗!”我刚喝进的水全都“天女散花”了。没想到小时候朝调皮的黄某,今日却成为了彬彬有礼的护士。她那短发已是长而柔顺,看得出,她认真工作很久了。看来,故乡的人也变得有好品质了,我眉开眼笑。

哦,故乡,您变了。您的景变了,您的人变了,您一切的一切都变了,然而,我对您的思念却没变,直到永远,永远??

范文2:

二十年后回故乡

“故乡的风,故乡的云??”这首家喻户晓的歌曲,让我再一次想起了自己故乡。是啊,一转眼离开家乡已有二十年了,是该回去看看了!

清晨,一踏上故乡的土地,一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这里一尘不染,到处是葱郁的树木,空气清新甜润,不仅把我长途旅行的疲劳彻底消除,还让我浑身充满了活力。环顾四周,紫云山高耸入云,青翠满目。原来狭窄的山间公路已变成

五年级想象作文 篇7

我是春天的小雨点。

大海把我孕育,白云把我抚养。终于有了一天,我可以为大家做贡献了。

我自己一个人未经白云的允许离开了。我一路结识了许多朋友,听他们说,这几年的太阳不知为什么那么强,人们为了一桶水都互相残杀;无数小溪,小河干涸了;田里的麦苗干了一大半

他们又说,在他们那支队伍里,为了缓解缺水情况,他们曾四处奔波。中途,不知有多少亲朋好友被太阳活活晒死,蒸发。

我们走遍天涯海角,只见一个个小雨点落到地面,可一个小雨点的力量太微弱了,那千千万万个小雨点对大地起到的作用是多么大呀!大家要团结一心,才会成功。

轮到我了,我与其他伙伴纵身一跳,开始了最后的旅程。谁能想到,我没有滋润大地,因为风向的关系,我坠进了长江。长江又把我送进了大海,太阳又把我带上了天空。在天上我俯身看了看地面,发现人们笑了,小河、溪流又出现了,田里麦苗长得金灿灿,沉甸甸的。

“你这个小淘气包,我可算找到你了”一个耳熟的声音把我吓了一跳,回头一看,原来是白云。他不耐烦的、笑眯眯地看着我....

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