五年级作文

关于五年级作文3篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的五年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

春雨润无声，不知不觉春色铺满了原山，小草顶出了绿帽，嫩芽顶上了树梢，满山的鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿，各种各绿色，交辉映错，一直绿到山顶，绿到山脚。翠色欲流，直到远方天际。原山的春真美啊。

清明节时登山远望，那一片柳林随风吐着翠绿的“烟雾”，朦朦胧胧，亦真亦幻；那一树白玉兰远远望去像一群白鸽跳上了枝头。杏花正在怒放，迎春花铺满山间。石海漂浮在黄白色的浪间，像是在绿色锦缎上点缀上俏丽的色彩。这时站在望海楼上眺望色彩斑斓的春色，让人心旷神怡，春就在眼前，春触手可及。原山像一个婀娜多姿的妙龄少女亭亭玉立地站在你的身旁。那多层次的绿是少女的裙，那洁白是少女的肌肤，那红是少女的脸庞，那黄是少女的服饰。这幅春色画卷让人百看不厌。

山下孝妇河源头从文姜大庙中潺潺流出，绕着原山穿城而过，水留恋着养育她的山，留下了片片涟漪。四周的群山努力地变幻着自己的色彩，衬托着多姿多彩的原山。

山间踏青的人赶趟儿似的多了起来，孩子们笑啊跳啊，像一群报春的布谷鸟，给原山增添了春的活力。

我喜欢原山森林公园，我更爱原山的春色。

五年级作文 篇2

眼前圣诞树不断盛开在街旁鳞次栉比商铺里，耳边“元旦”“元旦”声越来越密。原来，20xx正款款走来。 这一年，我们又拾起了荒芜已久的“校信通”，重新打扫，重新梳理，重新审视。眼前的方寸屏幕记录了我们成长的点点滴滴，记录了工作中的角角落落。今天重新走近它，感觉如此亲切，仿佛回到久别的家园。那些似曾忘却的记忆瞬间鲜活了起来，重新耕耘后，这个花园重新焕发了生机。特别是昨天，又收获了一枚“状元金牌”，真是一个意外的惊喜…——仿佛低头行走间“天上突然掉下个金元宝”一样，我决定再接再厉，奋发图强。校信通这个百花园里的成长是如此的`多姿多彩。我看到更多的同行、孩子在茁壮成长。五彩的20xx。 今年，孩子们虽然依旧稚嫩，但脱却了绒毛，变得更加可爱起来。他们不再没有规律，他们出奇不意地变化令人吃惊。他们还是喜欢打小报告，但次数明显减少，他们正在学会自己处理问题。教学生字时也轻松多了，出现“现”组词为“现峰，我的爸爸叫现峰”的次数明显少了，但是却增加了一些诸如“雅克莱斯”这样的洋名词，这时，你就知道，孩子们的阅读量上来了，他们不再仅仅读一本“语文书”，他们还 有效阅读了其他一些中外故事。另外虽然班长虽然还没有真正成熟，但已经能发挥一些作用了。成长的20xx。 这年，一些孩子开始涉足“校信通博客”，虽然很弱小，但毕竟播种的种子开始陆续发芽了。他们或三五句，或三五行，也或二三小段，他们开始用笔记录生活，美化生活。希望的20xx。 我们赞美渐行渐远的20xx，我们更期待生机勃勃的20xx！ 我们希望站在20xx的肩膀上，浓墨重彩地书写万紫千红的20xx！

五年级作文 篇3

昨天晚上，我发了高烧，头还非常疼痛。到了今天早晨，起床以后，我觉得头痛好了一点。妈妈说：“孩子，你生病了，现在还是到医院请医生给你看一看。”我就随着妈妈到医院了。

来到医院，医生问了病情，又叫我们往验了一个血，还给我量了一***温。医生接着问我：“小朋友，什么地方痛？”我说：“这里痛，那里痛，到底什么地方痛，我也说不出来。”医生就叫我睡在一张诊察桌上，在我的肚子上面按了几下。医生边按边问我：“这里痛吗？这里痛吗？”我说：“痛。”医生就对妈妈说：“看来你孩子得了烂尾炎，需要住院，赶紧往办理住院手续。”

来到住院处，那里的医生又给我检查了一下，然后就叫我往做一个皮超。来到皮超室，医生叫我躺在一张床上，在我的小腿上放了一点消毒液，把大钳子夹在上面，还在我的手上肚子上都放了一些夹子。后来，我觉得那一些放着夹子的地方有一些电流在通过。接着，医生说：“不是烂尾炎。”然后，他让我回到住院的地方。在那里，我一个下午就挂了四袋盐水。后来，医生还叫我往验了一个大血。

在医院里的那几天可没劲了，一挂上盐水，人就不能够多动，而且一天到晚都是孩子的哭声，吵死人了。

我在医院住了三天两夜，医生才同意我出院了。啊，这时，我真兴奋，激动得大声说：“我终于可以出院了！”