五年级的作文300字

有关五年级的作文300字5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的五年级的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文300字 篇1

冬天的北国名城哈尔滨，是雪的城市，冰的城市。

每年寒假，我都会饱览一番哈尔滨的美丽景色!!!

看!几只“仙鹤”在翩翩起舞。一只“仙鹤”展开翅膀，轻轻地拍动，望着碧蓝的天空，似乎要准备起飞。这就是“仙鹤”爸爸。一只“仙鹤”展开翅膀，望着两只小“仙鹤”，嘴里叼着两只毛毛虫，眼中闪着一丝丝和蔼的眼神，像是在给它们喂食呢!瞧，这是“仙鹤”妈妈呢。还有两只“仙鹤”宝宝，它们望着妈妈，似乎是肚子饿了，像是在说：“妈妈，我们饿了!”有趣吧!这就是一个用冰做得“仙鹤”家族了!

听，这是牧羊曲，一只只小绵羊正向我们逼进哩，再听“提踏，提踏”这是小绵羊的脚步声。渐渐的，这声音离我们越来越近。一群群栩栩如生,活灵活现的小绵羊!长着雪白雪白的绒毛，多可爱!

哈尔滨的美丽的冰雕雪塑太多了，真是美不胜收，数不胜数啊!

五年级的作文300字 篇2

今天是星期三，本来学校要组织我们去春游，但雷雨哥哥今天也去“春游”，我们只好改在下个星期三和失约的白云妹妹、太阳公公一起去春游。

回到家，我失望地望着窗外，轰隆隆，轰隆隆，沙啦啦，雷阵雨哥哥倒是很开心，洗澡时还在打鼓、唱歌。咿？马路怎么变的这么楚楚动人？原来是伞花姑娘来了。

快来看！快来看！那个女同学依偎在一起，她们的红斑点伞、蓝斑点伞、紫斑点伞也依偎在一卢，瞧！变色了，红色、蓝色、紫色变成了一把棕色的伞。瞧！那个小女孩和小男孩的伞，小女孩的`伞是米老鼠的、小男孩的伞是超人的，两把伞扭到了一块儿，好像在比谁最厉害。看！那个老爷爷的伞，黑油油的，但是它可大了，就像是老爷爷在屋檐，淋不到一点儿雨。哇！盲人叔叔的伞可真特别呀！伞上面有一个红外线感应器和发音功能，看，地下有个台阶，你听“嘟嘟嘟，注意，有台阶。”

嘀铃铃，嘀铃铃。呀！五点了，我的要回我的“航母”。

五年级的作文300字 篇3

清晨，天空还暗沉沉的，街道上十分寂静，可是在茂密的草丛里却十分热闹。一颗颗晶莹剔透的小露珠在一片片花瓣上，叶子上，在这些“乐园”里欢乐地玩耍。它们有的在玩“草上滑梯”，有的在玩“花上秋千”，有的手拉手……突然，几颗小水珠居然连成了一颗大水珠，像一颗大钻石，又像一粒亮晶晶的珍珠，再仔细一看，更像一个银光闪闪的水晶球。太阳公公起床了，它慈祥地笑着。这时，露珠更美了，它在阳光照射下一闪一闪，发出五彩的光芒！有几颗露珠滚到草地上，小草们在吮吸着甘甜的露水呢！花儿们都说露珠很美，露珠听了不好意思地笑了笑。

太阳公公的脸越来越红，不一会儿，奇迹发生了，露珠突然腾空而起，慢慢地飞上了天空，它向地上的花花草草招手告别。它们越飞越高看见地上的人变得比蚂蚁还小，它们还看见金茂大厦、东方明珠电视塔……它们心想：原来还有比我们更有意思的东西啊！最后，它们聚集在白云身上。当白云承受不了他们的时候，风娃娃猛得一吹，“哗啦啦”露珠变成了雨点，从空中纷纷扬扬地飘落下来……露珠，你是农民伯伯的好帮手，为农作物带来了不可缺少的水分滋养！你是自然界的精灵，惹人喜爱！

五年级的作文300字 篇4

陈老师喜欢用眼睛来告诉我们一切。陈老师的目光是严厉的。在上课的时候，老师的节奏很快，懒散惯了的我们总是跟不上愿意溜号谁没在听课，老师一眼就看出来了，便把他叫起来。

老师让我们停止干什么事的时候，老师看到了没有停止的同学，就用一种不可抗拒的眼神望他，直到他停止。

陈老师的目光又是忧虑的。当我们的读书交流课搞不上去的时候，老师总是用那种忧虑失望叹息的眼神扫视着我们。告诉我们她的用心良苦，我们却不了解。我们知道，我们让她失望了。

陈老师又是那么的爱我们。今年开学的时候，老师本可以去那个月薪3000元，待遇优厚，又可以让4岁都没上幼儿园的女儿受到良好教育的学校。可是在开学前最后一天，老师改变主意了，决定把我们送走再去。为的就是让我们去重点中学，有好的前程。老师为了我们付出了多少呀！老师4岁的女儿只好5岁再上幼儿园了。

又是教师节了，又是我们班升旗，又是陈老师帮我们准备升国旗需要的工具等，想起老师为我们付出这么多，真实令我感动。这就我最敬爱的老师。

五年级的作文300字 篇5

暑假时我不小心把右胳膊摔伤了，很严重，骨折！这下右手能干的我都不能干了，就连吃饭穿衣服都需要大人帮忙，快要开学了，我担心上课怎么写字怎么交作业。

在这样的不安中迎来了开学，在刚开学的几天里我都不用写作业，只听课就行了，可是我多么想写字啊！就在我认为这是一个巨大困难的时候，我的语文张老师对我说：“刘一男，你试着用左手写字吧，可以少写一点，别人写三遍，你写一遍就行，老师相信你一定能写好！”老师的这番话深深地鼓励了我，就像在茫茫的黑暗中看见了曙光，我一下豁然开朗。我开始了练习。刚开始写得很难看，歪歪扭扭，可是我没有放弃，一遍一遍地练，终于老师说我左手写的可以和右手写的相媲美了，我心里是多么自豪啊！

在这次困难面前，我长大了！我懂得了在困难面前不要退缩，坚持就是胜利！今后的路还很长，我要与困难一起成长！作文